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Domenica di Carta

Palazzo Mattei di Giove - Istituto Centrale per i beni sonori ed audiovisivi
domenica 11 ottobre 2020 - Attività culturali
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Domenica di carta 2020

Diretta Facebook - Musica e Didattica

In quanti modi si può "FARE" musica (senza conoscerla)

 Presentazione del volume

Composizione, analisi musicale e tecnologia nella scuola primaria

 

Domenica 11 ottobre2020 alle ore 11.00 in diretta Facebook sul canale istituzionale @ICBSAItalia, In occasione dell’apertura straordinaria prevista per l’evento nazionale organizzato dal Mibact “Domenica di Carta” l’Istituto Centrale per i beni sonori ed audiovisivi propone la presentazione del volume “Composizione, analisi musicale e tecnologia nella scuola primaria” di Emanuele Pappalardo.

Parteciperanno all’incontro, oltre all’autore, Gianfranco Borrelli, direttore del Conservatorio di musica "Ottorino Respighi" di Latina; Cherubina Ramacci, dirigente dell'Istituto Comprensivo " Giuseppe Giuliano" di Latina; Cinzia Coluccelli, docente di Educazione Musicale presso l'Istituto Comprensivo "Dante Alighieri" di Roma; modera l’incontro Marco Di Battista con la partecipazione straordinaria del Francois Delalande, direttore delle ricerche teoriche del Gruppo Ricerche Musicali dell'INA di Parigi.

La presentazione del libro è parte della più ampia collaborazione del professor Pappalardo con l’ufficio dei servizi educativi dell’ICBSA.

La collaborazione prevede, infatti, il progetto didattico “in quanti modi si può FARE musica senza conoscerla” inserito nell’ OFFERTA FORMATIVA NAZIONALE del MiBACT, che viene promossa e diffusa dalla Direzione generale Educazione, ricerca e istituti culturali con il coordinamento del Centro per i servizi educativi del museo e del territorio (Sed). 

Il progetto didattico propone un criterio di ricerca-azione che porti ad una metodologia di didattica creativa del pensiero musicale, detto progetto si svilupperà attraverso due lezioni-incontro da remoto di Emanuele Pappalardo, incontri questi rivolti sia ai docenti che agli addetti del settore, ma anche a tutte quelle persone che si vogliono cimentare nell’arte della “creazione” musicale senza avere le necessarie competenze musicali di base oltre che della relativa tecnologia digitale.

Emanuele Pappalardo, docente di materie compositive all’interno del Dipartimento di Didattica della Musica presso il Conservatorio “Ottorino Respighi” di Latina, con anni di esperienza “sul campo” attraverso il metodo della ricerca-azione ha delineato sequenze metodologiche  per una didattica creativa del pensiero musicale che ha permesso a 15 ragazzi (senza nessuna competenza musicale) di una V classe di scuola primaria dell’Istituto Comprensivo  “Giuseppe Giuliano” di Latina di comporre musica.

Il bambino vive nei e di suoni creati dagli altri ma ha diritto di creare i propri suoni che lo collocano nei contesti delle identità familiari e civili in cui inizia a costruire la sua persona e la propria personalità.

I bambini grazie alla portata conoscitiva-esplorativa conseguente al modo di “fare musica” possono acquisire competenze e passioni che potranno trasportare in futuro anche in altri ambiti personali e professionali, il metodo proposto quindi comporta un totale ribaltamento sul concetto di come insegnare musica e su quali strumenti ci si può avvalere in merito…gli strumenti utilizzati in questo laboratorio di ricerca-azione sono il PC ed un software professionale ma di semplice utilizzazione come Audition 3.0

Visite guidate alle macchine di riproduzione del suono è obbligatoria la prenotazione ic-bsa.eventi@beniculturali.it. La prima visita sarà alle ore 10,00  e la seconda alle ore 11,15.